Ce printemps, prenez une pause avec 3 minutes de botanique !
Et si, en trois minutes, vous trouviez les réponses à vos questions botaniques ? Tela Botanica vous invite ce printemps à prendre une courte pause pour vous initier au monde …
Depuis la première diffusion du MOOC Botanique initiation (2016), Tela Botanica a produit de nombreux contenus vidéos accessibles pour découvrir la botanique et les sciences qui s'en rapprochent. Parcourez à votre rythme tous ces supports via ces playlists ou en picorant le contenu via les listes des vidéos !
La campagne de 3 minutes de botanique vous permet de découvrir des notions de base via de très courtes vidéos.
Elle propose différents thèmes permettant de répondre à des questions botaniques au travers d’une immersion via des extraits du MOOC Botanique – Initiation et de ses intervenants.
Chaque nouvelle notion est expliquée en une à deux vidéos de 3 minutes ou moins, puis une vidéo de quiz de 5 questions vous permet de vérifier directement votre apprentissage !
Liste des vidéos
Dans la playlist de ce cette campagne retrouvez 19 vidéos d’explications et 18 vidéos de quiz.
- C’est quoi une plante ?
- Quiz « C’est quoi une plante ? »
- Comment observer une plante ?
- Quiz « L’observation d’une plante »
- Comment nommer les parties d’une plante à fleurs ?
- Quiz « Les parties d’une plante à fleurs »
- Comment décrire les feuilles d’une plante ?
- Quiz « Les feuilles »
- C’est quoi une fleur ?
- Quiz « Les fleurs »
- Comment décrire les variations des fleurs ?
- Quiz « Les variations des fleurs »
- Comment les plantes dispersent-elles pollens et graines grâce aux animaux ?
- Quiz « Dispersion du pollen et des graines »
- Pourquoi les fleurs et les fruits ont-ils des formes et couleurs variées ?
- Quiz « Formes et couleurs des fleurs et des fruits »
- C’est quoi la succession végétale ?
- Quiz « La succession végétale »
- Comment les plantes sont-elles en compétition ?
- Quiz « La compétition entre les plantes »
- Comment nommer les plantes ?
- Quiz « Les noms des plantes »
- Comment utiliser une flore en botanique ?
- Comment vérifier le nom d’une plante ?
- Quiz « Détermination d’une plante »
- Comment les plantes se défendent-elles ?
- Quiz « Les défenses des plantes »
- C’est quoi l’épiphytisme et le parasitisme chez les plantes ?
- Quiz « Épiphytisme et parasitisme »
- Comment reconnaître la famille des Lamiacées ?
- Quiz « La famille des Lamiacées »
- Comment reconnaître les familles des Apiacées et des Astéracées ?
- Quiz « Les familles des Astéracées et des Apiacées »
- Comment enregistrer des découvertes botaniques ?
- Quiz « Enregistrer ses découvertes botaniques »
- C’est quoi une plante envahissante ou protégée ?
- Quiz « Plantes envahissantes et plantes protégées »
Le MOOC Botanique initiation développé en 2016 permet de s’initier à la botanique et à la reconnaissance des plantes. Les objectifs d’apprentissage principaux de la formation sont de :
- connaître les bases de la botanique et quelques notions d’écologie végétale,
- savoir reconnaître dix familles de plantes et trente espèces communes,
- découvrir la flore de plusieurs régions francophones du monde,
- se servir d’outils d’aide à l’apprentissage et à la détermination botanique (flore, guide, application, plateforme, etc.) pour se perfectionner en botanique.
Liste des vidéos
Dans la playlist de ce cours retrouvez 3 vidéos d’introduction puis 27 vidéos de cours.
- Introduction 1 : La botanique et les botanistes
- Introduction 2.1 : Pourquoi ce MOOC ?
- Introduction 2.2 : Comment ça marche ?
- Séquence 1 sujet 1 : C’est quoi une plante ?
- Séquence 1 sujet 2 : Comment et pourquoi observer une plante ?
- Séquence 1 sujet 3 : Biodiversité végétale
- Séquence 1 sujet 4 : la botanique en Algérie
- Séquence 2 sujet 1 : Organisation générale de la plante
- Séquence 2 sujet 2 : Fleurs et fruits
- Séquence 2 sujet 3.1 : Interactions et nutrition
- Séquence 2 sujet 3. 2 : Interactions et reproduction
- Séquence 2 sujet 4 : La flore au Québec (Canada)
- Séquence 3 sujet 1 : Appareil végétatif
- Séquence 3 sujet 2 : Appareil reproducteur
- Séquence 3 sujet 3 : Croissance des plantes
- Séquence 3 sujet 4 : La botanique au Sénégal
- Séquence 4 sujet 1 : Nommer l’espèce
- Séquence 4 sujet 2 : Reconnaître les familles
- Séquence 4 sujet 3 : Évolution des plantes
- Séquence 4 sujet 4 : La botanique au Liban
- Séquence 5 sujet 1 : Clés d’identification
- Séquence 5 sujet 2 : Vérification du nom
- Séquence 5 sujet 3.1 : Interaction entre plantes
- Séquence 5 sujet 3.2 : Interactions dans le temps
- Séquence 5 sujet 4 : La forêt tropicale humide au Cameroun
- Séquence 6 sujet 1 : Enregistrer ses découvertes
- Séquence 6 sujet 2 : Éthique de la botanique
- Séquence 6 sujet 3 : Protéger la biodiversité
- Séquence 6 sujet 4.1 : La botanique en Nouvelle Calédonie
- Séquence 6 sujet 4.2 : La botanique en Nouvelle Calédonie
Le MOOC Botanique 2 – Les plantes et leurs usages développé en 2023 permet de découvrir des familles de plantes via le prisme de l’ethnobotanique : l’étude des relations entre l’Homme et les plantes. Les objectifs d’apprentissage principaux de la formation sont de :
- apporter les clés d’identifications nécessaires à la reconnaissance de certaines plantes en abordant les grandes familles botaniques (17 familles, plus de 70 espèces dont une cinquantaine communes en France hexagonale),
- permettre de découvrir les usages anciens et actuels des plantes.
Liste des vidéos
Dans la playlist suivante retrouvez 1 vidéo teaser, 2 vidéos d’introduction, 26 vidéos de cours et pour finir des vidéos de ressources complémentaires approfondissant un sujet.
- Teaser MOOC Botanique 2 | Les plantes et leurs usages
- Introduction – Sujet 1 : Pourquoi ce MOOC et qu’est-ce qu’un MOOC ?
- Introduction – Sujet 2 : Usages des plantes
- Séquence 1 – Sujet 1 : Les usages
- Séquence 1 – Sujet 2 : Des espèces
- Séquence 1 – Sujet 3 – Partie 1 : Des familles
- Séquence 1 – Sujet 3 – Partie 2 : Des familles
- Séquence 1 – Sujet 4 : Se nourrir au Liban
- Séquence 2 – Sujet 1 – Partie 1 : Les usages
- Séquence 2 – Sujet 1 – Partie 2 : Les usages
- Séquence 2 – Sujet 2 : Des espèces
- Séquence 2 – Sujet 3 – Partie 1 : Des familles
- Séquence 2 – Sujet 3 – Partie 2 : Des familles
- Séquence 2 – Sujet 4 : Se soigner en Tunisie
- Séquence 3 – Sujet 1 : Les usages
- Séquence 3 – Sujet 2 : Des espèces
- Séquence 3 – Sujet 3 – Partie 1 : Des familles
- Séquence 3 – Sujet 3 – Partie 2 : Des familles
- Séquence 3 – Sujet 4 : Se loger et s’outiller en Guyane
- Séquence 4 – Sujet 1 : Les usages
- Séquence 4 – Sujet 2 – Partie 1 : Des espèces
- Séquence 4 – Sujet 2 – Partie 2 : Des espèces
- Séquence 4 – Sujet 3 – Partie 1 : Des familles
- Séquence 4 – Sujet 3 – Partie 2 : Des familles
- Séquence 4 – Sujet 4 : Se vêtir à la Réunion
- Séquence 5 – Sujet 1 : Les usages
- Séquence 5 – Sujet 2 : Des espèces
- Séquence 5 – Sujet 3 : Des familles
- Conclusion – Récapitulatif des familles botaniques du MOOC
- (Ressource complémentaire) – Séquence 2 – Sujet 1 : Les fleurs pectorales – Michel Botineau
- (Ressource complémentaire) – Séquence 2 – Sujet 1 : La toxicité des plantes – Michel Botineau
- (Ressource complémentaire) – Séquence 2 – Sujet 1 : Herboristerie vs pharmacie – Michel Botineau
- (Ressource complémentaire) – Séquence 2 – Interview complète Thierry Thévenin
- (Ressource complémentaire) – Séquence 3 – Les calebasses et le travail du bois – Marie Fleury
- (Ressource complémentaire)- Séq. 3 – Interview de Jérémy Vannesté, guide-jardinier à la Bambouseraie
- (Ressource complémentaire) – Séq.4 Suj.1 : désastre écologique, la mer d’Aral -Jean-Pierre Vigouroux
- (Ressource complémentaire) – Séquence 4 – Le coton et les plantes dans l’artisanat – Marie Fleury
- (Ressource complémentaire) – Seq. 5 – Plantes-pollinisateurs : des relations complexes
Retrouvez plus de 40 vidéos issues du MOOC Herbes Folles (2024) et du MOOC Botanique initiation (2017). Celles-ci vous permettent d’explorer différentes espèces, leurs organes et caractères d’identification, ainsi que diverses informations les concernant.
Le MOOC Herbes Folles développé en 2018 (mis à jour en 2024) permet de découvrir la malherbologie : la science des « mauvaises herbes ». Les objectifs d’apprentissage principaux de la formation sont de :
- apprendre quelles sont les caractéristiques et spécificités des herbes folles et comment reconnaître les plus communes,
- découvrir leur place et rôle au sein des écosystèmes agricoles et urbains.
Liste des vidéos
Dans la playlist suivante retrouvez 1 vidéo teaser, 2 vidéos d’introduction et 9 vidéos de cours.
- Teaser MOOC Herbes Folles
- Introduction 1 : Pourquoi ce MOOC #HerbesFolles
- Introduction 2 : Caractéristiques des #HerbesFolles
- Séquence 1 Sujet 1 : La flore des champs
- Séquence 1 Sujet 2 : Évolution et impact des pratiques agricoles des dernières décennies sur la flore adventice
- Séquence 2 Sujet 1 : La flore urbaine
- Séquence 2 Sujet 2 : Évolution de la gestion de la flore urbaine
- Séquence 3 sujet 1 : Des herbes pas si mauvaises #HerbesFolles
- Séquence 3 sujet 2 : Les belles des moissons, les messicoles #HerbesFolles
- Séquence 3 Sujet 3 : Les espèces exotiques envahissantes
- Séquence 4 Sujet 1 : Gestion des herbes folles en milieu urbain
- Séquence 4 Sujet 2 : Gestion des herbes folles en milieu agricole