Ouverture de la Séquence 2 du MOOC Pollinisateurs !
Aujourd’hui, la séquence 2 vous ouvre ces portes ! Pensez bien à vous identifier sur la plateforme Tela Formation avant d’accéder à cette nouvelle séquence. Pour ceux qui viennent d’arriver, il vous faudra répondre à un petit questionnaire en séquence d’introduction afin de voir apparaître les autres séquences de cours sur la plateforme Tela Formation.
Nous vous rappelons qu’une nouvelle séquence ouvre chaque semaine et que les séquences restent ouvertes jusqu’au 7 mai 2023.
- Deux vidéos “Plantes, humains, insectes“
- Adrien Perrard, maître de conférence à l’Université Paris-Cité, vous emmènera découvrir la fabuleuse d’une co-évolution. Venez découvrir comment l’histoire a commencé et à quoi ressemblait le monde des pollinisateurs à l’époque des dinosaures.
- Bertrand Schatz, directeur de recherche au CNRS, vous permettra d’explorer de drôles de solutions de reproduction. Vous découvrirez ainsi pourquoi c’est si cher la vanille ! Mais aussi, qu’est-ce que les Orchidées ont de spécial ? Le figuier est-il compliqué en amour ? Les plantes ont au cours du temps développé des stratégies qui les lient de façon intime à leurs pollinisateurs, venez à la découverte de quelques-unes de ces stratégies étonnantes !
- Une activité “C’est carré” : Affûter votre sens de l’observation et venez découvrir la méthode du quadrat !
- Une vidéo “Plantes et Pollinisateurs interagissent” vous sera présentée par Isabelle DAJOZ, Professeur au sein de l’Université de Paris. Vous y découvrirez comment plantes et insectes ont co-évolué.
- Une activité “C’est carré”. Le concept est identique au parcours initiation : vous découvrirez la méthode du quadrat. Toutefois, soyez attentif, la tâche va se compliquer !
En parallèle des activités du MOOC Pollinisateurs, n’hésitez pas à venir découvrir l’onglet “Communauté”. Des activités vous y seront proposé chaque semaine pour vous permettre de découvrir la plateforme “Nos Pollinisateurs”, un outil créé rien que pour vous. Cette semaine, “Faisons connaissance” !
Cette semaine, vous pouvez gagner le badge « Comprendre » en répondant au quiz de fin de séquence. Pour ce faire, il vous faudra :
- Connaître les grandes lignes de l’histoire naturelle de la co-
- évolution fleurs-insectes
- Comprendre la complexité des interrelations fleurs-insectes au regard des activités humaines
- Connaître quelques relations complexes entre les plantes les pollinisateurs : exemple des orchidées et du figuier
Vous aurez 3 tentatives pour le réussir. Après chaque test, vous pourrez vous aider des corrigés pour affiner vos réponses et améliorer votre score. C’est votre meilleur score qui sera retenu !